Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 23.06.2025/Pykälä 44

Sivla 23.06.2025 § 44  

431/12.00.01.02/2025  

Valmistelija Sivistysjohtaja-rehtori Sanna Koivisto

 Etelä-Pohjanmaalla on yhteiset maakunnalliset esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat, jotka perustuvat valtakunnallisiin opetussuunnitelmien perusteisiin. Opetussuunnitelmien keskeiset muutokset tuodaan kunkin kunnan omaan opetusalan asioista vastaavaan lautakuntaan tiedoksi.

 ---

Opetus- ja kulttuuriministeriön valmisteleman perusopetuslain muutoksen seurauksena oppimisen tuki uudistuu esi- ja perusopetuksessa. Uudistuksen lähtökohtana on varmistaa oppilaalle hänen tarvitsemansa konkreettiset tukitoimet sekä kouluille riittävät resurssit tuen toteuttamiseen.

Uudistuksessa keskiössä ovat oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt, joilla tarkoitetaan esimerkiksi opetusryhmien muodostamista siten, että opetuksen tavoitteet voidaan saavuttaa. Opetusjärjestelyillä tarkoitetaan myös oppilaiden erilaiset tarpeet ja edellytykset huomioon ottavaa opetusta sekä pedagogisia ratkaisuja, kuten eriyttämistä.

Oppilaalla, jolla on vaikeuksia osallistua opetukseen tai suoriutua opinnoistaan, on oikeus saada tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin. Ensisijaiset tukimuodot ovat ryhmäkohtaisia. Näihin sisältyvät yleinen tukiopetus, opetuskielen tukiopetus sekä erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä.

Jos ryhmäkohtaiset tukimuodot eivät ole riittäviä, oppilas saa oppilaskohtaisia tukitoimia, jotka ovat säännöllisiä ja perustuvat yksilöllisiin tuen tarpeisiin. Oppilaskohtaisia tukitoimia ovat erityisopettajan antama opetus pienryhmässä ja muun opetuksen yhteydessä, erityisopettajan tai erityisluokanopettajan antama opetus pienryhmässä tai erityisluokanopettajan antama opetus erityisluokassa. Tukitoimiin sisältyvät myös oppilaskohtaiset tulkitsemis- ja avustajapalvelut sekä apuvälineet.

Opetushallitus on päivittänyt perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet uudistuneen lainsäädännön mukaisiksi. Oppimisen ja koulunkäynnin tukea käsittelevä luku 7 on uudistettu kokonaan. Oppimisen tuen päivityksen myötä merkittäviä muutoksia on tehty myös seuraaviin lukuihin:
- luku 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri
- luku 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävän koulutyön järjestäminen
- luku 6 Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa
Teknisiä muutoksia (esim. käsitteiden päivittäminen, tekstin muotoilu) on tehty myös opetussuunnitelman lukuihin 1-3 ja 8.

Eteläpohjalainen perusopetuksen opetussuunnitelma on päivitetty valtakunnallisten perusteiden mukaisesti. Paikallisesti päätettäviksi määritellyt asiat on kirjattu mahdollisimman kattavasti maakunnalliseen opetussuunnitelmaan.

 ---

 Opetuksen järjestäjän osalta paikalliset tarkennukset tullaan kirjaamaan koulujen lukuvuosisuunnitelmiin sekä Kuortaneen kunnan oppimisen ja koulunkäynnin tuen periaatteisiin.

Liitteet Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri

 Oppimista ja hyvinvointia edistävän koulutyön järjestäminen

 Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa

 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki 

Esittelijä Sivistysjohtaja-rehtori Sanna Koivisto

Päätösehdotus: Sivistyslautakunta merkitsee tiedokseen saatetuksi oppimisen tuen muutokset perusopetuksen opetussuunnitelmaan 1.8.2025 alkaen.

Päätös: Ehdotus hyväksyttiin.

Lisätietojen antaja Sivistysjohtaja-rehtori Sanna Koivisto, sanna.koivisto@edu.kuortane.fi

 p. 040 5057804